Saúde Mental na Prática: Ansiedade, Depressão e Acolhimento

Para quem é

Estudantes de graduação e de cursos técnicos das áreas de Saúde e de Psicologia, e outras pessoas interessadas em aprender a acolher e a encaminhar situações de sofrimento psíquico dentro do seu limite de atuação.

Pré-requisitos

Nenhum pré-requisito.

O que você vai aprender

• Diferenciar saúde mental, sofrimento psíquico e transtorno mental, usando linguagem respeitosa e não estigmatizante.
• Reconhecer, em casos fictícios, necessidades de cuidado e sinais de alerta ligados à ansiedade e à depressão, sem fazer diagnóstico.
• Praticar a escuta qualificada, evitando armadilhas como minimizar, aconselhar cedo e julgar.
• Descrever, em nível geral, os pontos da rede de atenção psicossocial e indicar o primeiro contato adequado em situações fictícias.
• Planejar um encaminhamento responsável que respeite a autonomia e o sigilo da pessoa.
• Explicar o que cabe e o que não cabe a quem estuda, e a quem recorrer em caso de risco.

Competências

• Escuta e comunicação em situações de sofrimento psíquico
• Reconhecimento de necessidades e de sinais de alerta, sem diagnóstico
• Compreensão do cuidado em rede e do território
• Encaminhamento responsável e trabalho em equipe
• Postura ética: limite de atuação, sigilo e linguagem não estigmatizante

Como é estudar aqui

• Continue de onde parou

  O curso sempre mostra a próxima seção. Em textos longos, o aparelho lembra a parte em que você parou, e só ele: isso não vai para a plataforma.

• Revise o que quiser

  Nos cartões e nas perguntas de estudo, marque o que precisa rever e, se quiser, guarde para voltar em 1, 3, 7, 14 e 30 dias. É para estudar: não vale nota.

• Metas e lembretes só se você escolher

  Você pode combinar dias de estudo e uma meta de seções por semana. Não há sequência diária nem cobrança, e todos os avisos por e-mail têm o “Pare por aqui”.

• Tutor com IA, em fase de testes

  Responde só com o texto aprovado do curso, diz de qual seção veio e pode errar. Não orienta tratamento, dose nem diagnóstico, e suas perguntas não ficam gravadas.

• Ao terminar

  Uma página mostra o que você fez e quando o certificado é liberado: 7 dias depois do pagamento, que é o prazo em que você pode desistir da compra.

Conteúdo programático

1. Fundamentos de saúde mental · 4 h

   Inclui 18 seções · 6 casos · 24 questões nos desafios

   • Saúde mental, sofrimento e transtorno: conceitos — Distingue saúde mental, sofrimento psíquico e transtorno mental e mostra por que sofrer nem sempre significa adoecer.
   • Contexto de vida e determinantes sociais do sofrimento — Mostra como moradia, trabalho, renda, violência, discriminação e redes de apoio influenciam o sofrimento psíquico e por que o contexto entra na escuta.
   • Estigma, linguagem e direitos — Trata do estigma em saúde mental, da linguagem respeitosa e dos direitos das pessoas em sofrimento psíquico, em nível geral.

2. Ansiedade e sofrimento psíquico · 5 h

   Inclui 18 seções · 6 casos · 15 cartões de estudo · 24 questões nos desafios

   • Ansiedade: do sinal de alerta ao sofrimento que atrapalha — Distingue a ansiedade esperada diante de um desafio da ansiedade que causa sofrimento intenso ou prejuízo, entendida como sinal para buscar avaliação e não como diagnóstico.
   • Ansiedade no corpo, no pensamento e na rotina — Relaciona manifestações no corpo, no pensamento e no comportamento com impactos no estudo, no trabalho e nas relações, e explica por que sintomas físicos pedem avaliação profissional.
   • Reconhecer necessidades e sinais de alerta — Ensina a identificar necessidades de cuidado (escuta, avaliação, apoio social, proteção) e sinais que pedem ajuda profissional com mais rapidez.

3. Depressão e repercussões funcionais · 5 h

   Inclui 18 seções · 6 casos · 12 cartões de estudo · 24 questões nos desafios

   • Tristeza, luto e depressão: o que distingue uma situação da outra — Distingue tristeza esperada, luto e quadro que pede avaliação por sofrimento intenso e prejuízo, sem diagnosticar.
   • Repercussões funcionais no estudo, no trabalho e nas relações — Descreve como o sofrimento depressivo pode afetar concentração, energia, sono, assiduidade e relações, e como acolher dentro do papel de cada pessoa.
   • Sinais de alerta, risco e como falar de suicídio com responsabilidade — Reconhece sinais de alerta de risco, apresenta princípios de comunicação responsável sobre suicídio e indica a quem acionar, sem que o estudante conduza a situação sozinho.

4. Escuta qualificada e acolhimento · 6 h

   Inclui 25 seções · 8 casos · 13 cartões de estudo · 32 questões nos desafios

   • Escuta qualificada: o que é, o que não é e como se pratica — Apresenta a escuta qualificada como habilidade de acolhimento, diferencia-a de interrogatório, diagnóstico e aconselhamento, ensina gestos práticos e três armadilhas frequentes (minimizar, aconselhar cedo e julgar), sempre dentro do limite de atuação de quem estuda.
   • Comunicação com a pessoa em sofrimento: perguntas, silêncio e validação — Aprofunda os gestos da escuta com perguntas abertas, devolução, validação e silêncio, e adapta a comunicação a idade, cultura e canal.
   • Acolhimento em situação aguda: segurança, calma e pedir ajuda — Apresenta, em nível introdutório, como acolher uma pessoa muito angustiada em situação aguda e quando acionar de imediato profissional ou serviço de urgência.
   • Limites de atuação, sigilo e cuidado de quem cuida — Esclarece o que cabe e o que não cabe a quem estuda, os limites do sigilo e o cuidado com o desgaste de quem escuta.

5. Redes de cuidado e encaminhamento · 6 h

   Inclui 24 seções · 8 casos · 5 cartões de estudo · 32 questões nos desafios

   • A Rede de Atenção Psicossocial em nível geral — Apresenta a lógica do cuidado em rede e no território e os pontos da Rede de Atenção Psicossocial em nível geral, sem detalhar fluxos locais.
   • Atenção primária, CAPS e urgência: quando procurar cada porta — Ajuda a indicar, em nível geral, qual ponto da rede costuma ser o primeiro contato adequado em cada situação fictícia, reconhecendo que o fluxo local pode ser diferente.
   • Encaminhamento responsável: como passar o cuidado adiante — Ensina a planejar um encaminhamento responsável: preparar a pessoa, informar o mínimo necessário à pessoa certa, considerar barreiras de acesso e acompanhar se o contato aconteceu.
   • Equipe, família e comunidade no cuidado — Mostra o papel da equipe multiprofissional, da família e da comunidade no cuidado e como envolvê-las respeitando a vontade e a privacidade da pessoa.

6. Casos e avaliação · 4 h

   Inclui 17 seções · 8 casos · 12 cartões de estudo · 28 questões nos desafios

   • Estudo de casos integrados (fictícios) — Reúne casos fictícios que combinam ansiedade, depressão e contexto de vida para treinar o reconhecimento de necessidades, a escuta, os limites de atuação e a escolha do ponto da rede.
   • Atividade integradora: plano de acolhimento e encaminhamento — Produto final do curso: plano de acolhimento e encaminhamento para um caso fictício novo, integrando necessidades, escuta, limites e rede.
   • Revisão do percurso e avaliação final — Revisão dos conceitos centrais do curso, autoavaliação do percurso e desafio final de aplicação.

Carga horária de 30 horas, somando leitura do material, atividades escritas, casos para analisar, desafios e avaliação (o programa acima soma 30 h estimadas). Só a leitura do texto leva cerca de 7,8 horas; o restante é tempo de fazer as atividades e estudar com atenção. Não é tempo de página aberta.

Docentes e responsáveis

• Prof. Dr. Edson Sidião de Souza Júnior — Farmacêutico (UFG, 2000; CRF-GO 3686); mestre (2004) e doutor (2008) em Medicina Tropical pela Universidade Federal de Goiás. Docente e responsável acadêmico pelo curso

Como concluir e certificar

Concluir todas as unidades obrigatórias do curso, ser aprovado(a) nos desafios com nota mínima de 70% (cada questão aceita até 2 tentativas) e registrar as atividades escritas pedidas ao longo do percurso, incluindo a atividade integradora. Não há presença nem encontro ao vivo a cumprir: o curso é 100% on-line e assíncrono. Cumpridos os critérios, o certificado é emitido pela plataforma e pode ser conferido por qualquer pessoa pelo código de verificação.

• Concluir todo o percurso obrigatório do curso (leituras, atividades e entregas).
• Ser aprovado em cada desafio, com nota de corte de 70%. Cada questão aceita até 2 tentativas.
• Emitir o certificado na própria plataforma, depois dos 7 dias em que você pode desistir da compra.

Certificado emitido por i9educar (CNPJ 35881166000149), com código de verificação pública. Certificado de curso livre não confere graduação, especialidade nem habilitação profissional; o aproveitamento como atividade complementar depende da regra da sua instituição de ensino. O certificado é liberado 7 dias depois da confirmação do pagamento.

O certificado é concedido por requisitos de conclusão automáticos: as seções, os desafios e a atividade escrita registrada, com um tamanho mínimo. A coordenação lê a atividade depois e pode devolvê-la para nova versão, mas o certificado não atesta avaliação individual feita por professor.

Perguntas frequentes

Mais sobre o cálculo da carga horária em Como calculamos a carga horária; sobre a desistência, na política de reembolso.